石背村的理论培训课继续上着，后来实在顶不住课程枯燥，大家哀声怨道。
周珩给出了个主意，让把上课的地方和时间都改一下。
地方换成了停放拖拉机的大队部院子里，时间也改成了白天，大家歇息拖拉机不营业的时候，对照着实物拖拉机讲课。
这样一来，所有人都很欢迎，上理论课变成了大家都爱干的事。
最后，不仅是沈小琴等三人，就连来听课的全村老老少少，都进步神速。
一个个直接点亮了修拖拉机的技能。
石背村的生产建设紧张有序，一切都在向好的方向发展。
砖厂四座窑全部复产，砖头源源不断地烧出来，卖出去，换回钱来，石背村生产队的王会计更忙了，连带着砖厂财物管理员古士杰也很忙，两人天天拨算盘能从天亮拨到天黑。
有了钱，其他的事情就好办了。
村小学又扩建了两间房，一间是教师们的办公室，一间是村小学的图书室。
图书室是李明月提议建的。
学校虽然小，但图书室不能少，以后全村的报纸书刊都存放图书室里，代代相传。
教室后面不远处还修了一排鸡笼，三十只小鸡在村民的热情资助下，很快就到位了。
各班分到十只小鸡照料，学生们除了上课之外，还得拔草捉虫喂小鸡，等来年小鸡下蛋了，就把鸡蛋奖励给表现优秀的学生。
农村的孩子朴实善良，为了在老师面前积极表现，一有时间就去薅草捉虫子，一心要把自己班负责的小鸡养得最好。
在孩子们的热情饲养下，学校的小鸡跟吹了气球一样快速长大。
生产队的猪圈也翻新重盖了下，现在有砖了嘛，翻新就很容易。
新猪圈里抓了四十头小猪仔，养猪的活分给了村里的十来个老头，李老头赫然在列，每天也得早出晚归照顾猪仔了。
他悄悄算了一笔账，觉得养猪比编柳筐划算，且存的干柳条也都用完了，就停了编柳筐的活计。
且张军波天天在砖厂那边忙活，也顾不上和师父一起编柳筐了。
李石柱忙着张罗生产队的这些事情，把周珩拽到身边给他参谋，一起干事。
这段时间，李明月也没闲着，她又是提意见又是出主意，还不拉下自己的学习。
几个月下来，她的气运值增长到了三百五十分，然后就基本保持不变了，即难得有波动，也在小数点后面波动，和之前几十几十的增长相比，相当于无。
想着要去边境找柏韵，不动的气运值让她很上火，但又不得其法，也只能是按捺住。
事情终于忙过了一波之后，村里的一切走上了正轨，学校的图书室已经晒干，木匠打的书架也完工。
沈小琴和李石柱打了报告，申请经费购买书刊填充图书室。
李石柱刚从古士杰和王会计那里了解完情况，大手一挥，让写份申请交给生产队，然后十分豪迈地给批了两百块钱让买书刊去。
最后采购的任务交给了时间比较自由的李明月，以及正好要去城里一趟的周珩。
高铁山开拖拉机去城里送砖头的时候，顺道拉上了李明月和周珩。
到了城里，高铁山把他们找了个地方放下就走了。
李明月问周珩：“我们先去哪里？”
来之前他们就商量好了要去两个地方看看：一是正规的新华书店买新书，二是去废品收购站淘一淘，看能不能弄到些旧书旧报什么的。
周珩往周围看了看，说：“先去废品收购站吧，这里离废品收购站近一点儿。”