苏乐来到了校长室。
“坐吧。”
张校长还是那样，一身古板的职业装，头发梳理得一丝不苟，手中掐着一根女士香烟，坐在办公桌后吞云吐雾。
苏乐谢了一声坐下，眼睛却若有若无的瞟着黑皇。
黑皇乖巧慵懒的趴在张校长的怀里瞌睡着…
好像并没有认出他。
苏乐松了口气：“校长，您找我？”
“恩。”张校长也没觉得不对劲，弹了弹烟灰，微笑说，“你现在已经是本校正式入职的教师了！
我觉得你已经可以独当一面了，而且你也知道，本校的师资力量比较紧张。
除了王飞之外，剩下的几个教师基本常年在外招生，所以我希望你能够尽快投入工作…”
原来鬼校除了王飞之外，还有几位已经入了职的老师。
苏乐微微意外，也没有拒绝：“我听校长的安排。”
试用期过了，工资都预支半年了，没有理由不上班。
况且苏乐还挺期待自己即将开始的教师生涯。
教鬼的话…应该会很有趣吧？
“那好，我先跟你说说你具体负责的工作。”
张校长满意的点了点头，盘了把黑猫说：“你对本校也有了一定程度的了解，所以我就不多废话了，我以前和你说过，鬼校的存在就是为了维护阴阳秩序的正常运转，教师的工作同样也是如此。
当然，虽然工作性质一样，却也有不同的工作分工选择。
你可以选择跟王飞一样留在鬼校，教导鬼物消其执念，劝鬼向善化解其戾气，让其在怨气耗尽之前，心甘情愿进入轮回投胎转世，避免落了个魂飞魄散的结局，就是教书。
你也可以选择如其他几位教师一样，外出去捉拿那些为祸人间的鬼物，把他们带到学校来接受教诲，避免他们为祸人间，就是招生。”
恩，新手剧情刷满，到转职的时候了！
苏乐有点犹豫。
他既想在学校里教书，也想出去招生。
毕竟外出捉鬼招生的话…
“应该会很刺激吧？”
苏乐想了想，问：“我有些疑惑。”
“问。”
“鬼物投胎，不是阴兵负责么？”
难道不是跟电视演得那样，黑白无常，牛头马面，鬼兵鬼将各种大佬前来捉拿，然后带到阴曹地府进行审判，继而再投胎转世吗？
这应该才是大伙认知的正确流程吧？
现在居然让鬼物自己做出选择…
“这也太民主了吧？”苏乐满心的疑惑。
张校长闻言顿了顿，也没瞒着：“对，现在是这样的。”
“恩？”
“因为那边挺乱的，抽不出手来。”
“？？？”
听张校长的说法，好像跟那边挺熟的？
苏乐疑惑更深了，不过张校长好像没有继续解释的意思，他也只能暂时压下心里的疑惑，转口问工作上的事：“教导鬼物用什么手段？”
“什么手段都可以，当然暴力除外。”
也是，教书育鬼的目的是感化鬼物，又不是为了除鬼。
“外出招生的话，怎么招？”
苏乐是领教过鬼物的滑溜程度的。
想要抓住一个鬼物，可比打爆一个鬼物难得多！
张校长笑了笑：“既然让你招生，那当然是要给你捉鬼的手段，这一点你不用担心…”
“哦。”苏乐点了点头，“您能仔细说说工作的具体流程么？
比如上下班的时间，还有工作量的要求。
就是必须一个月感化或者是招收几个鬼物…”
“时间的话你可以自行安排，不过工作准则是有的。”张校长从抽屉里抽出一张纸递给了苏乐。
苏乐接过看了几眼，嘴角一抽：“这不是逼着人出去招生么！”
上面的内容并不复杂，就是对教师的要求准则。
以及十分详尽的奖励机制。